Haltung

Dies ist ein Gastbeitrag von Sarah Bansemer. Wir Menschen haben alle eine Vorstellung im Kopf, wenn wir den Begriff Status hören. Diese Vorstellung ist in der Regel mit dem gesellschaftlichen bzw. sozialen Status einer Person verbunden. Der gesellschaftliche Status wird stark durch Beruf (oder die berufliche Position), die Herkunft, das Vermögen, den Bildungsgrad und weitere …

Dein Status in der Gruppe! Weiterlesen »

Es gibt bestimmte Fehler, die beim Anleiten eines zirkus- oder theaterpädagogischen Kurses passieren können. Diese Fehler sind meistens die Gleichen und wiederholen sich gerne. Auch ich war zu Beginn nicht Fehlerfrei und habe einige der hier aufgelisteten Fehler selbst gemacht. Einige konnte ich auch bei anderen Kursleitern beobachten.

Für jeden Theaterpädagogen ist es wichtig sich mit den Zielen dieser Pädagogik auseinander zu setzten. Es ist wichtige, da die Zielsetzung uns bei der Begründung und Legitimation unserer Arbeit unterstützt. Wir müssen uns über die Zielsetzung dieser Arbeit im Klaren sein, da sie uns als Leitlinie dient.

Immer wieder werde ich gefragt, ob der Anleitende bei spielen selbst mitmachen soll, oder nicht. Von Kolleginnen und Kollegen erhalte ich oft die Meinung, dass es egal wäre und jeder so Arbeit könne, wie es ihm gefällt. Ich sehe das ganz anders!